Cambiamos temporalmente os bastonciños por ramas nas tarefas dos encargad@s.
Para vero día que é, ou cantos estamos e cantos nenos ou nenas non viñeros, e logo transcribilo de xeito visual para ver ir emparellando a grafía cunha cantidade maior ou menos de compoñentes.
Á súa vez, tras facer un primeiro ramo no que se xuntan todas as ramas que forman o número que estamos traballando... despois descompoñemos o número con decenas e unidades. Sí, sí!!!! con decenas e unidades!!!! facemos paquetiños de 10, e deixamos unidades soltas dependendo do número que sexa.
Ningún comentario:
Publicar un comentario